澳门美高梅注册-美高梅开户-高升补习网主办 http://www.ultraaccess.net http://澳门美高梅注册-美高梅开户-高升补习网.政务
德育宣传
【最美班主任】记富民县款庄中心小学朱玉婷老师
发布时间:2018-09-07 10:53
信息来源:澳门美高梅注册-美高梅开户-高升补习网

2005年9月参加工作,在款庄中心小学任教,多年从事班主任工作,负责语文、数学等教学工作。我热爱教育教学,有强烈的责任感和敬业精神,用心做好每一件事,用爱呵护每一颗幼小的心灵。作为一名班主任我坚信“要想正人,必先正己”,始终用自己的人格力量感染学生,说话、做事都能严于律己、率先垂范。和孩子们建立起了坚不可摧的朋友关系,转变了很多问题学生。同时坚持做好学生养成教育,效果显著;组织开展了许多丰富多彩的活动,取得了可喜的成绩。在多年教学中,始终用心与学生沟通,潜心钻研教材、新课标,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,探索教育规律,创新教学方法,努力把每堂课上活上新。我的学生都很喜欢我,所教班级教学成绩一直名列全县前茅。在多年的教育教学及班主任工作中我始终做到以下几个方面:

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的职责感,我在平凡的教学工作中永远持续着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我应对世人的不解不曾退却;应对众多的诱惑不曾动摇;应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

课堂教学

课堂教学

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,用心参加各种政治学习和政治活动,用心参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要用心进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱群众,做一个社会主义合格的接班人。

排练舞蹈

排练舞蹈

我用爱心感染学生。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是低年级学生年龄小,生活自理能力差,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就务必关心爱护他们,做他们的知心人,我始终把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,家长不能及时赶到,我带他们去看病。看到冬天有不穿袜子的学生,我就把自己孩子的袜子拿来给学生穿上,家长感激,学生感动,可我认为:作为班主任,关心学生就应该像关心自己的孩子一样,既要关心她们的生活,又要关心她们的健康,还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。这些看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

数学课堂

数学课堂

率先垂范,身教感染。在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

善于做学生的思想工作,我认为:思想工作是班级各项工作的基础。我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘她们的潜能,激发她们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

多年以来,我不管接手哪个班级,在我的带领下一学期以后班上几乎就不存在后进生了,就拿现任班级来说,我接手的时候数学成绩是全县倒数第一名,一学期以后就转变成了全县正数第一名。我坚信,每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。有一次接手的班级有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,不守纪律。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点也随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。我所带的班级连续被评为各级先进班级体,同学们在学校的表现深受老师们的赞扬。家长乐了,我也乐了。

数学课堂1

数学课堂

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。

在各级领导和同事的帮助,家长的大力支持以及我个人的努力下,多年以来获得以下各项奖励:

2008年4月荣获县级数学课赛三等奖;2008年5月荣获县级优秀团员;2009年9月荣获县级优秀班主任;2009年9月荣获镇级优秀教师;2009年9月荣获镇级优秀辅导员;2010年8月荣获镇级优秀班主任;2010年8月荣获镇级数学课赛二等奖;2011年6月荣获县级优秀共青团员;2012年4月荣获镇级数学课赛二等奖;2012年5月荣获县级优秀共青团员;2012年4月荣获县级骨干教师;2012年9月荣获县级优秀班主任;2013年12月荣获县级优秀共青团员;2013年9月荣获县级优秀班主任;2014年6月荣获镇级“六一”舞蹈比赛“指导教师”一等奖;2014年9月荣获县级教学质量一等奖;2014年9月荣获县级李继明教育基金奖;2015年9月荣获县级优秀教师;2016年9月荣获县级优秀教师;2017年9月荣获镇级优秀班主任;2017年9月荣获县级教学质量一等奖;2017年9月荣获县级李继明教育基金奖。2018年5月所教班级获得县级先进班集体荣誉称号。

作业辅导

作业辅导

我在做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。以上只是我担任班主任工作期间的几个例子。当然远远不止这些,比如:班主任言行举止的表率作用,对学生的思想品德教育,劳动观念的培养等等,我一直都尽心尽力,争做一位优秀班主任工作者。


朱玉婷老师个人简历

工作证件照

个人主要简历:

1. 1990年9月——1997年9月就读于富民县散旦镇汉营小学。

2. 1997年9月——2000年7月就读于富民县散旦中学。

3. 2000年9月——2005年7月就读于昆明学院五年制学前教育系。

4. 2005年9月——2007年7月在款庄中心小学新民小学任教,从事语文数学教学工作并担任班主任工作2年。

5. 2007年7月至今在款庄中心小学青平小学任教,从事语文数学等教学工作,期间担任过教研组长5年,完小大队辅导员2年,完小教导主任4年和班主任工作7年。

获得的各项奖励:

2008年4月荣获县级数学课赛三等奖;2008年5月荣获县级优秀团员;2009年9月荣获县级优秀班主任;2009年9月荣获镇级优秀教师;2009年9月荣获镇级优秀辅导员;2010年8月荣获镇级优秀班主任;2010年8月荣获镇级数学课赛二等奖;2011年6月荣获县级优秀共青团员;2012年4月荣获镇级数学课赛二等奖;2012年5月荣获县级优秀共青团员;2012年4月荣获县级骨干教师;2012年9月荣获县级优秀班主任;2013年12月荣获县级优秀共青团员;2013年9月荣获县级优秀班主任;2014年6月荣获镇级“六一”舞蹈比赛“指导教师”一等奖;2014年9月荣获县级教学质量一等奖;2014年9月荣获县级李继明教育基金奖;2015年9月荣获县级优秀教师;2016年9月荣获县级优秀教师;2017年9月荣获镇级优秀班主任;2017年9月荣获县级教学质量一等奖;2017年9月荣获县级李继明教育基金奖。2018年5月所教班级获得县级先进班集体荣誉称号。